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孩子练琴老是坐不住?是你用的方法不对_教育频道_东方资讯

发布日期:2020-09-28 05:42   来源:未知   阅读:

平时不专心的孩子,回课时难免弹的丢三落四。这时,就要严肃批评,严格要求,不合标准绝不放过,使学生懂得即使专心了还不一定能弹好,不专心就更不会通的过。

但是,不管怎么说,在老师面前,学生总还是比较专心的,不专心,更多地还是出现在回家练琴当中。所以,帮助克服不专心缺点的重担,主要还是落在了学生家长的肩上。

3、无视他的眼泪,学钢琴本来就不是一件轻松的事,有几个学琴的小时候没挨过打呢,要是你只是想让孩子学着玩玩,那就无所谓了,一定要多鼓励孩子。

对这类学生的授课应当有更为明确,具体的教学要求,更严格的课堂检查。所谓明确,具体,不仅是学生要达到的目标,还要完成相关任务的明确,具体,还要有练习方法的明确。在具体方法中,要结合注意力专注的内容。不仅讲动作,还要讲怎么听,怎么想,怎么样运用注意力,也就是让孩子的心思不闲着,始终要关注其弹奏。

相信每一个学习钢琴的孩子,都是抱着对音乐的热爱而进行选择的,但任何一门领域的学习都是需要付出与坚持,孩子如果学琴坐不住,要合理的督促,也要技巧性的引导,尽量让孩子从兴趣入门,少点责罚,多些理解,让音乐变成生活里最美的调剂。

家长如果想让孩子“坐得住”,最重要的是要培养孩子的兴趣与克服困难的精神,以下几种方式,是陆佳钢琴学校在教学实践中的总结归纳,有相关困惑的家长可以进行尝试。

让孩子有效练琴小技巧

一方面是纪律性。制定一个钢琴练习时间表,并严格执行,非意外原因绝不打乱。在规定的练习时间里不允许做任何与此无关的事情,诸如吃东西,喝水,换衣服,上厕所之类都要事先做完。一旦开始练习琴,就要雷打不动,天塌下来也不管,只管这一件事,至于边弹边看电视,边说话,更要严加禁止。

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建议家长固定安排孩子练琴时间,尽量陪同孩子一起练琴,有条件的家长可以在琴房做隔音处理,保持环境的安静,增强孩子的安全感与专注力。

原标题:孩子练琴老是坐不住?是你用的方法不对

许多家长在家要求孩子练琴时是一时兴起,没有考虑过外界环境的干扰。孩子在练琴时,家长看电视、打麻将、会客聊天、做饭炒菜等声音都会对孩子造成一定的分心和干扰,从而无法集中注意力。

加上绝大多数家长坚持一周一节,但又无法做到在家中督促练琴,导致每周的钢琴课中有大半节课在复习上节课的曲子,进度慢孩子自然没有信心,越练越觉得索然无味。

5、也可以自弹自唱一些有趣的儿歌。搜简谱,网上很多,如蓝精灵之类的,可以培养兴趣。

1、一起制定一个目标,如一天弹多久、一首曲子多久完成。完成任务后可适当奖励。

从家长方面说:家长应从两方面协助

从老师方面说

不专心,是个意志,毅力的问题,要从心理素质上去改变,培养,不能只靠弹有兴趣的乐曲来解决,既然学钢琴,不可避免地要弹些不那么有兴趣的东西,兴趣大小,不能成为专心与否的理由。从一开始就要懂得这个道理。

很多家长认为“坐不住的小孩学钢琴就能坐得住了“,从而让孩子学习钢琴。其实钢琴之所以能让人静得下来,是因为学琴者有了爱好和向往,从而可以长时间沉浸其中,忘却时间的流逝。

另一方面是关于练琴本身。家长要按照老师的要求,将学生的注意力引导到乐句,节奏,变化音,指法,奏法,力度,速度,双手的协调,段落的衔接与转折等等需要注意的问题上去。让学生感到绝无分散注意力的余地。

2、家长陪孩子一起学。刚学时一定要陪孩子练,一起识谱。但慢慢的要放手,让孩子独立摸索。否则就会产生依赖心理,出现如果妈妈不陪着就不练的状况。

4、毕竟是初学,孩子也还小,曲子简单。弹三四十分钟也就差不多了。

在这里,建议孩子的钢琴教学以少量多次为好,学琴和练琴时间30分钟为最佳,教学课程的话建议一周两节,因为如果间隔时间太长的话,上节课上的内容到下节课基本就忘的差不多了。

从上课时间上来讲,现在很多机构的钢琴教学时间统一为45分钟,大多数孩子根本无法坚持整堂课,课堂上更多的是机械的重复练琴,让教学课沦为了陪练课。